LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)
Mata Pelajaran: Informatika | Bab 4: Jaringan Komputer dan Internet
SMA Negeri 1 Banuhampu | Kelas XII / Semester Ganjil | Tahun Ajaran 2026
Pertemuan 1: Koneksi Internet, Topologi & Komponen Jaringan
Alokasi Waktu: 2 Jam Pelajaran (90 menit)
🎯 Tujuan Pembelajaran:
- Memahami konsep dasar koneksi internet dan jenis-jenisnya
- Mengidentifikasi berbagai topologi jaringan komputer
- Mengenal komponen-komponen utama dalam jaringan komputer
Aktivitas 1.1: Eksplorasi Koneksi Internet
📌 Instruksi: Diskusikan dalam kelompok (4-5 orang) pengalaman kalian menggunakan internet di rumah/sekolah. Catat temuan pada tabel berikut!
| No | Jenis Koneksi | Kecepatan (Mbps) | Kelebihan | Kekurangan |
|---|---|---|---|---|
| 1 | ||||
| 2 | ||||
| 3 |
❓ Pertanyaan Pemantik:
Mengapa koneksi internet di rumah kalian kadang terasa lambat? Faktor apa saja yang memengaruhinya?
Mengapa koneksi internet di rumah kalian kadang terasa lambat? Faktor apa saja yang memengaruhinya?
Aktivitas 1.2: Analisis Topologi Jaringan
Langkah Kerja:
- Amati diagram topologi jaringan yang ditampilkan guru
- Buat sketsa sederhana topologi Star, Bus, dan Ring pada kolom berikut
- Identifikasi kelebihan dan kekurangan masing-masing topologi
Topologi Star
[Gambar Sketsa]
Topologi Bus
[Gambar Sketsa]
Topologi Ring
[Gambar Sketsa]
❓ Pertanyaan Kritis:
Topologi mana yang paling cocok untuk jaringan di rumah kalian? Jelaskan alasan berdasarkan kebutuhan dan anggaran!
Topologi mana yang paling cocok untuk jaringan di rumah kalian? Jelaskan alasan berdasarkan kebutuhan dan anggaran!
Aktivitas 1.3: Mengenal Komponen Jaringan
Tugas Kelompok: Identifikasi komponen jaringan berikut dan jelaskan fungsinya!
| Komponen | Gambar/Simbol | Fungsi Utama | Contoh Penggunaan |
|---|---|---|---|
| Router | |||
| Switch | |||
| Hub | |||
| Access Point |
💭 Refleksi Pertemuan 1
1. Apa manfaat memahami topologi jaringan dalam kehidupan sehari-hari?
2. Komponen jaringan mana yang paling penting menurut kalian? Mengapa?
3. Tantangan apa yang kalian hadapi saat memahami materi ini?
Pertemuan 2: OSI Layer, TCP/IP & Mekanisme Pertukaran Data
Alokasi Waktu: 3 Jam Pelajaran (135 menit)
🎯 Tujuan Pembelajaran:
- Memahami 7 lapisan OSI Layer dan fungsinya
- Membandingkan model OSI dengan TCP/IP Layer
- Menganalisis mekanisme pertukaran data dalam jaringan
Aktivitas 2.1: Eksplorasi OSI Layer
Langkah Kerja: Lengkapi tabel 7 lapisan OSI berikut berdasarkan materi dan diskusi kelompok!
| Lapisan | Nama Layer | Fungsi Utama | Contoh Protokol/Perangkat |
|---|---|---|---|
| 7 | |||
| 6 | |||
| 5 | |||
| 4 | |||
| 3 | |||
| 2 | |||
| 1 |
❓ Pertanyaan Kritis:
Bagaimana lapisan OSI membantu mencegah kesalahan saat data dikirim melalui internet? Berikan contoh konkret!
Bagaimana lapisan OSI membantu mencegah kesalahan saat data dikirim melalui internet? Berikan contoh konkret!
Aktivitas 2.2: Perbandingan OSI vs TCP/IP
Tugas: Bandingkan kedua model jaringan berikut dan lengkapi tabel!
| Aspek Perbandingan | OSI Model (7 Layer) | TCP/IP Model (4 Layer) |
|---|---|---|
| Jumlah Lapisan | ||
| Pengembang | ||
| Penggunaan Utama | ||
| Kelebihan | ||
| Kekurangan |
💡 Tips: Gunakan simulasi Cisco Packet Tracer (jika tersedia) untuk memvisualisasikan bagaimana data berpindah antar layer!
Aktivitas 2.3: Mekanisme Pertukaran Data
Studi Kasus: Analisis proses pengiriman pesan WhatsApp dari HP kalian ke teman!
- Buat flowchart sederhana proses pengiriman data
- Identifikasi layer OSI yang terlibat pada setiap tahap
- Jelaskan bagaimana data dikemas, dikirim, dan diterima
📊 Flowchart Pertukaran Data:
❓ Pertanyaan Reflektif:
Mengapa mekanisme pertukaran data yang terstruktur penting untuk keamanan dan keandalan komunikasi digital?
Mengapa mekanisme pertukaran data yang terstruktur penting untuk keamanan dan keandalan komunikasi digital?
💭 Refleksi Pertemuan 2
1. Layer OSI mana yang menurut kalian paling kritis untuk keamanan data? Jelaskan!
2. Bagaimana pemahaman tentang TCP/IP membantu kalian menjadi pengguna internet yang lebih cerdas?
Pertemuan 3: Kabel UTP & RJ45, Tata Kelola Data
Alokasi Waktu: 2 Jam Pelajaran (90 menit)
🎯 Tujuan Pembelajaran:
- Mempraktikkan crimping kabel UTP dengan konektor RJ45
- Memahami standar tata kelola data dalam jaringan
- Menganalisis risiko konfigurasi kabel yang salah
Aktivitas 3.1: Praktik Crimping Kabel UTP
⚠️ Perhatian: Lakukan praktik dengan bimbingan guru. Gunakan alat pelindung diri jika diperlukan!
Langkah Kerja Crimping Kabel Straight-Through:
- Potong kabel UTP sesuai panjang yang dibutuhkan
- Kupas isolasi luar kabel ±2 cm
- Luruskan dan urutkan kabel sesuai standar T568B
- Potong ujung kabel agar rata
- Masukkan kabel ke konektor RJ45
- Crimp dengan crimping tool hingga terkunci
- Uji koneksi dengan cable tester
| Pin | Warna Kabel (T568B) | Pin | Warna Kabel (T568B) |
|---|---|---|---|
| 1 | 5 | ||
| 2 | 6 | ||
| 3 | 7 | ||
| 4 | 8 |
✅ Hasil Uji Kabel 1:
Status:
Catatan:
Status:
Catatan:
✅ Hasil Uji Kabel 2:
Status:
Catatan:
Status:
Catatan:
❓ Pertanyaan Kritis:
Apa risiko jika kabel UTP dikonfigurasi dengan urutan warna yang salah? Bagaimana dampaknya terhadap jaringan?
Apa risiko jika kabel UTP dikonfigurasi dengan urutan warna yang salah? Bagaimana dampaknya terhadap jaringan?
Aktivitas 3.2: Tata Kelola Data dalam Jaringan
Studi Kasus: Rancang kebijakan tata kelola data sederhana untuk keluarga/sekolah!
| Prinsip Tata Kelola | Penerapan dalam Keluarga/Sekolah | Manfaat |
|---|---|---|
| Kerahasiaan | ||
| Integritas | ||
| Ketersediaan | ||
| Akuntabilitas |
💡 Referensi: Pelajari prinsip dasar GDPR (General Data Protection Regulation) sebagai acuan tata kelola data global.
💭 Refleksi Pertemuan 3
1. Apa etika penting dalam tata kelola data yang harus diterapkan di era digital?
2. Bagaimana keterampilan crimping kabel dapat mendukung kemandirian kalian dalam mengatasi masalah jaringan?
Pertemuan 4: Cyber Security & Konfigurasi Keamanan Jaringan
Alokasi Waktu: 3 Jam Pelajaran (135 menit) | Penilaian Akhir
🎯 Tujuan Pembelajaran:
- Mengidentifikasi ancaman keamanan siber umum
- Memahami konfigurasi dasar keamanan jaringan
- Merancang solusi keamanan untuk jaringan rumah/sekolah
Aktivitas 4.1: Analisis Ancaman Cyber Security
Tugas Kelompok: Identifikasi dan analisis 3 ancaman keamanan siber berikut!
| Jenis Ancaman | Cara Kerja | Dampak | Cara Pencegahan |
|---|---|---|---|
| Phishing | |||
| Malware/Ransomware | |||
| Man-in-the-Middle |
❓ Studi Kasus Nyata:
Analisis kasus serangan WannaCry (2017): Apa yang bisa kita pelajari untuk melindungi jaringan kita hari ini?
Analisis kasus serangan WannaCry (2017): Apa yang bisa kita pelajari untuk melindungi jaringan kita hari ini?
Aktivitas 4.2: Konfigurasi Keamanan Jaringan
Simulasi: Rancang konfigurasi keamanan untuk jaringan rumah/sekolah!
🔐 Firewall Configuration
- Blokir port tidak perlu
- Aktifkan stateful inspection
- Buat aturan akses spesifik
🔑 Manajemen Password
- Password minimal 12 karakter
- Kombinasi huruf, angka, simbol
- Ganti password rutin 90 hari
🛡️ Enkripsi Data
- Gunakan WPA3 untuk WiFi
- Enkripsi data sensitif
- VPN untuk akses remote
💻 Simulasi Praktis: Jika tersedia, gunakan software simulasi (Cisco Packet Tracer / GNS3) untuk mengkonfigurasi router dengan firewall dasar. Catat langkah-langkahnya!
Aktivitas 4.3: Proyek Akhir – “Jaringan Aman di Rumah”
Tugas Presentasi Kelompok: Buat proposal keamanan jaringan untuk skenario berikut:
🏠 Skenario: Keluarga dengan 5 anggota, 3 laptop, 4 smartphone, 2 smart TV, dan kebutuhan kerja/sekola